简介

【校村官】——困难中前行的使命 杨波是一个年轻的校村官，她被派往一个偏远的小学，那里的人们都很朴素，但生活十分艰难。杨波刚到那里时，很不适应这里的生活，但她知道自己肩负着重任，也渐渐地适应了这里的环境。 在小学校园里，杨波担任着班主任兼任语文教师。她的教学方法很有特色，经常采用互动式教学，让学生们在参与中学习。学生们对她都很喜欢，也从她身上收获了知识和成长。 尽管生活条件很艰苦，但杨波总是尽力为学生提供更好的学习资源。但一天，她得到了个坏消息，学校的电脑坏了，那时正是带着同学们备战高考的重要时期，杨波知道必须尽快找到解决方法。她开始四处寻找电脑修理的师傅，但时间已经很晚了，所有的电脑店都关门了，这让她倍感困难。 绝望之余，杨波决定动员学生们，她告诉他们电脑出了故障，必须尽快解决问题。她提议带着学生一起动手修电脑。尽管学生们没有经验，但他们很快就投入了，他们一边按照杨波的指示操作，一边分享彼此的经验。很快，电脑就被修好了，小学的教学活动也继续顺利进行。 这个经历体现了杨波的职业精神，她不畏困难，在意外情况下能够冷静应对，更能热忱地为学生服务，为他们提供更好的教育资源，让他们收获经验成长，这也是校村官的使命所在。当然，她还会在未来的工作中继续为学校更高质量的教学资源而努力奋斗！